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珍妮.托马斯首次提出了“语用失误”的概念,其研究的重点是跨文化语用失误.但由于其理论的解释性太强,并且没有提出清晰的定义,因此学者们纷纷提出了自己对这两个概念的理解.本文旨在分析原著与前人研究的基础上,提出语用失误与跨文化语用失误的本质,并结合大量语用语料对跨文化语用失误进行语用学上的分类.