浅谈如何在数学教学中培养学生的应用意识

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众所周知,数学知识之所以能够被人们重视,其原因就在于其具有应用价值。因此,只有将数学知识应用于生活并且造福社会及人类,这些丰硕的成果才会变得有意义。数学并非依靠空洞的理论作支撑,相对其他学科而言,更加充满诱惑力与想象力。所以,培养学生的数学应用意识才能让这门学科充满生机与活力。一、拓宽对数学学科的认识,让学生了解数学价值在数学课堂教学中,教师不仅要激发学生的学习劲头,带动课堂的学习氛围,更要加深学生对于数学的理解与认 It is well known that the reason why mathematical knowledge can be valued by people is that it has application value. Therefore, it is only by applying mathematical knowledge to life and the benefit of society and mankind that these fruitful results can become meaningful. Mathematics does not rely on hollow theory as a support, compared to other disciplines, more full of allure and imagination. Therefore, cultivating students’ awareness of mathematical application can make this discipline full of vigor and vitality. First, to broaden understanding of mathematics subjects, so that students understand the value of mathematics In mathematics classroom teaching, teachers not only to stimulate student learning momentum, driving the classroom learning atmosphere, but also to deepen students’ understanding and recognition of mathematics
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