【摘 要】
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当代社会是一个创新型的社会,初中道德与法治课程的教学为了适应社会环境,应致力于开展创新型教育,培养学生的创新意识和创新能力.教师要结合时代特点,使教学内容与时代相接
【机 构】
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重庆市黔江区黔江初级中学校 409000
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当代社会是一个创新型的社会,初中道德与法治课程的教学为了适应社会环境,应致力于开展创新型教育,培养学生的创新意识和创新能力.教师要结合时代特点,使教学内容与时代相接轨,达到更好的学习效果,同时初中政治道德与法治课教学的有效性也能够得到提高.教师要注重快乐氛围的营造,实践快乐教学方法,努力为学生构建快乐情境,从而极大地优化道德与法治学习的整体环境,从本源上吸引学生的学习兴趣,让学生对这一学科更加喜欢,思维才能够与教学内容同步,并且开拓思维.
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