科学认字与儿童健康学习心理的形成

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<正> 小学儿童在学习过程中养成良好的学习习惯,形成健康的学习心理,会使其终生受益。尤其是刚入学的儿童,重头的学习任务是数学和语文,而数学是十以内加减法的教学,他们在学前就有一定基础,往往学得较轻松;语文则不然,学拼音、识字,任务繁重,又有难度,往往使这些从无学习压力的幼儿园上来的儿童一下难以适应,以致赖作业,拖拉作业等怕学、厌学现象屡见不鲜,长此以往会养成不良的学习习惯,影响其学习心
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