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【对应的课程标准】认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则；懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明；学会关心他人。
《嘟嘟嘟，车来了!》——主题德育活动设计
【摘 要】
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【对应的课程标准】认识常见的交通标志和安全标志，遵守交通规则；懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明；学会关心他人。
【机 构】
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江苏省南京市江宁实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年27期
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