【摘 要】
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课堂教学有一种特质叫生成性,是教学过程中生成的问题或者情景。在人教版语文八年级上册教学中以《老王》例,结合自己教学过程与经验,对语文教学中生成的语境及策略上有了新
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课堂教学有一种特质叫生成性,是教学过程中生成的问题或者情景。在人教版语文八年级上册教学中以《老王》例,结合自己教学过程与经验,对语文教学中生成的语境及策略上有了新的见解,让学生主动参与探究,促进教学顺利开展。
Classroom teaching has a trait called generative, is generated during the teaching process problems or scenarios. In the teaching of the eighth edition of the Chinese version of PEP, the example of “Pharaoh” combined with his own teaching process and experience, gave new insights into the context and strategy generated in Chinese teaching, allowing students to take the initiative to explore and promote teaching Carry out.
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