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实验室开放是高校培养高素质创新人才的重要内容。通过我校近几年语音实验室开放的运行实践，证明了语音实验室的开放不仅能提高语音设备的使用效益和实验室管理水平，充分利用实验教学资源，更重要的是能有效地促进学生进行自主学习，提高学生自主学习的主动性和积极性，切实提高学生的英语学习效果，从而提高英语教学质量和水平。