论文部分内容阅读
３．去气剂涤纶超细纤维的纤维束中的单丝根数增加，如７５旦总旦数中单丝根数为３６根，７５ｄ／３６ｆ＝２２旦，如单丝根数为１４４根或１３６根，则７５ｄ／１４４ｆ＝０５２旦，即７５ｄ／１３６ｆ＝０５５旦，即为超细旦纤维，由它组成的织物密度可以高达２０...
涤纶超细纤维染整加工及助剂
【摘 要】
：
３．去气剂涤纶超细纤维的纤维束中的单丝根数增加，如７５旦总旦数中单丝根数为３６根，７５ｄ／３６ｆ＝２２旦，如单丝根数为１４４根或１３６根，则７５ｄ／１４４ｆ＝０５２旦，即７５ｄ／１３６ｆ＝０５５旦，即为超细旦纤维，由它组成的织物密度可以高达２０...
【机 构】
：
上海纺织大学
【出 处】
：
染料工业
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
我国学位与研究生教育评价制度存在政府干预过多、社会评价力量弱、高校被动参与等问题。一个理想的研究生教育质量评价主体体系应该是由政府评价、社会评价和高校自我评价三
冀政办字[2018]170号2018年11月12日省交通运输厅、省发展改革委、省财政厅:《关于平山至赞皇高速公路设站收费及核准收费期限的请示》(冀交公[2018]575号)收悉。省政府同意
房屋构造课程实行思政教育教学改革是及时且必要的,本文对房屋构造渗透思政教育的途径进行了研究,根据课程专业教育要求,有机融入社会主义核心价值观、中国优秀传统文化教育,
核心素养是基于当下教育教学体制而诞生的核心内容,不同于传统应试教育,意在开展素质教育,以培养学生个人能力为宗旨。在初中数学中,这种教学理念的应用和发挥显得尤为重要,
在高中阶段，学生的学习习惯朝着自主学习的方向发展。但在学生中，自主性和自主学习能力的差异非常明显。在教学中，教师应关注学生的自主学习程度及其与学业成绩的关系。我们应该
参与式学习的教学方法在小学数学课堂中的应用是非常重要的,主要是秉着以为文本的教学理念来实行的,它在教学过程中可以使其学生们的注意力更集中,从而有效的提升学生们学习
财务管理专业教学改革,一要明确教育目标,主动适应形势变化,科学定位本专业人才培养目标;二要建立合理的课程体系,构建现代人才培养模式;三要大力改进教学手段和方法,改进人
本文将染化公司的二硝基酚、硫酸间冷水、二甲基苯胺和分散染料废水按一定的年排放量进行混合,经铁屑还原,废水再经白灰中和(pH＞8)絮凝,BOD5仪器生化降解和NaCIO氧化处理,使得
工学结合是将学习与工作结合在一起的教育模式，这种教学模式可以极大地提高学生的综合素质和就业竞争能力，同时提高学校教育对社会需求的适应能力、高职文秘专业工学结合所依托