60例儿童哮喘患者采用内科中医疗法的临床疗效

来源 :养生保健指南:医药研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liunian2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探求中医治疗儿童哮喘缓解期的临床疗效;方法:对我院2011 年3 月-2015 年3 月的60 例儿童哮喘患者采用扶正固本,健脾补肾,化痰通络方法治疗;结果:60 例中显效30 例(50%),有效20 例(35%),无效10 例(15%),总有效率为85%;结论:儿童哮喘缓解期中医辨证施治疗效较好.
其他文献
摘 要:核心素养之于三维目标是既有传承更有超越。传承更多地体现在内涵上,而超越更多地体现在性质上。作为核心素养主要构成的品格和关键能力,实际上是对三维目标的提炼和整合,把知识、技能和过程、方法提炼为能力;把情感、态度、价值观提炼为品格,能力和品格的形成即是三维目标的有机统一。其所表现出来的,是能够从历史的角度发现问题、思考问题及解决问题的富有个性的心理品质。  关键词:核心素养;三维目标;以生为本
知哥,你好,如何能够培养自己的良好习惯,让自己每天、每周、每个月都能有清晰的目标和动力去奋斗呢?
胸腹联合伤是胸部损伤合并腹部脏器损伤,病情复杂,并发症多,如不及时正确诊断及处理,病死率很高.我院1995~2003年共收治胸腹联合伤23例,现将我们的诊治体会总结如下.
摘 要:由于少数民族语言文化的独特性,少数民族地区语文教学存在一定的困难,对语文任课教师是一个极大的挑战。现在的课本基本上都是汉字,因为受到语言的限制,很多少数民族的学生学习汉字极其困难,大多数学生对外界的了解不是很多,实践的经验很少,并不能对教材进行彻底的掌握,因此如何将汉语的教学融入少数民族的教育中需要思量,克服少数民族语言的影响,全方位地进行调整,具体问题具体分析,针对问题进行解决。文章通过
根据教育部在2010年颁发的《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012年)》中可以看出,党和国家高度重视职业教育,要求在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆在更加突出
目的 分析护理干预对骨科术后下肢深静脉血栓的预防效果.方法 对43 例骨科手术患者围手术期采取护理干预,分析护理干预预防术后下肢深静脉血栓的效果.结果1 例患者发生轻度下
摘 要:生态体验德育具有和谐之美,是整合传统教育后的一种新的德育模式。教师初步构建生态体验教育模式,以美益德、挖掘和凸显幼儿生活学习中的和谐美善的“人格生成因子”,让幼儿从中学会感恩与尊重,学会人与人、人与自然的和谐共处。文章具体从拥抱绿色,营造生态体验德育的氛围;以美益德,拓宽生态体验德育的途径;持之以恒,渗透生态体验德育于幼儿一日活动中三个方面入手,实施生态式融合课程,把道德、知识、审美融合起
摘 要:我国属于传统文化历史悠久的国家,其中有许多的优秀传统文化在德育当中都是有着较高教育价值的。在小学德育当中,为了更好地丰富教育实效性,在教育中有效地渗透优秀传统文化是提高小学德育效果的有效途径之一。对此,为了更好地提高小学教育水平,文章详细分析小学德育中的优秀传统文化及其渗透,希望可以为今后相关教育者提供理论性帮助。  关键词:小学教育;优秀传统文化;德育  一、优秀传统文化中的德育素材  
目的分析胃脘痛采用桃红四物汤治疗的效果.方法:选取我院收治的120 例胃脘痛患者,将其随机分成对照组与试验组各60 例,对照组采用西咪替丁联合吗丁啉治疗,试验组采用桃红四物
目的通过对普外科胃管非计划性拔管的原因进行分析,并提出防范护理措施,降低普外科胃管的非计划性拔管率.方法:对我科2013 年1 月~2014 年12 月30 例留置胃管患者中非计划性胃