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自主性学习是语言教学和学习的理想教学目标,指的是学习者对自己的学习负责,自发主动规划并安排相关的学习任务.本文通过呈现自主性学习在叙事类文章中的合理应用,围绕课前自主、课中自主、课后自主来展开讨论,引导学生明白自己的需求,客观地反思学习过程,提高阅读叙事类文章的兴趣.
自主性学习在叙事类文章中的应用与体现分析
【摘 要】
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自主性学习是语言教学和学习的理想教学目标,指的是学习者对自己的学习负责,自发主动规划并安排相关的学习任务.本文通过呈现自主性学习在叙事类文章中的合理应用,围绕课前自
【机 构】
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福建省泉州第五中学
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年12期
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