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低年级学生活泼好动，注意力集中时间不长，他们的年龄特点决定了我们的语文课堂要保持活泼有趣，富有生命力。枯燥乏味的课堂，一成不变的教学方式，会让他们渐渐失去学习兴趣，变得不爱上语文课。因此语文教师要改变教学方式单一的观念，想方设法创设新颖的课堂环境，使语文课堂持续保鲜，富有活力，让孩子们爱上语文学习。