【摘 要】
:
历史教育应该反思,应该从激发学生学习积极性入手,让学生主动思考,自主思维,提高素质,形成真正的唯物史观。
History education should reflect on it. It should start fro
论文部分内容阅读
历史教育应该反思,应该从激发学生学习积极性入手,让学生主动思考,自主思维,提高素质,形成真正的唯物史观。
History education should reflect on it. It should start from stimulating students’ enthusiasm for learning, make students take the initiative to think, think autonomously and improve their qualities to form a true historical materialism.
其他文献
将非球谐振子势V(r)=ar2+br4+cr6径向波函数展开为指数函数与多项式函数的乘积,应用多项式函数的系数关系确定了体系的能级和波函数.结果表明,体系处于束缚态时,势参数a,b,c
观察孔石莼热水提取多糖和孔石莼乙醇提取物中的有效部位对小鼠实验性高脂血症水平的影响 ,发现孔石莼多糖 2 5 0、5 0 0和 10 0 0mg/ (kg·d)三个剂量组均具有降低小鼠血清
全球气候突变已经为冰芯、海洋钻探、石笋、黄土、湖泊沉积和孢粉等气候记录所确证.全球气候存在两种稳定状态,即冰段条件和间冰段条件,其间的转换为突变性质.气候的突变在北
基于目标规划及博弈论等原理,对贷款申请者的事前甄别和事后审查进行建模分析以降低银行不能收回贷款的风险.结果表明,当贷款规模相对审查成本偏小时(如消费信贷),贷款人为了
赣南龙南-寻邬地区余田群菖蒲组底部的玄武岩形成于中侏罗世(172.6~175.6Ma),其Pb, Nd, Sr 同位素组成的特征为: 富放射性成因铅((206Pb/204Pb)I=17.872~18.653, (207Pb/204Pb)
苏丹中部的北杰济拉(Gezira)省的含水层为杰济拉含水层和白垩系含水层.在确定含水层水文地质参数的基础上,绘制了地下水水位等值线图,并通过矿化度的空间分布对地下水的化学
不完全信息条件下,由于环境管理部门不能对排污企业有效监督,排污企业会隐瞒自己的排污行为,并在排污治理中出现偷懒行为.针对企业不同的风险态度,用委托-代理理论建立了相应
提出最小质量标准(MQS)作为贸易技术壁垒(TBT)来考虑,因为贸易技术壁垒的实质就是设定一个高于进口产品质量的标准,以阻碍进入.在此前提下,根据当前企业所遭遇的贸易技术壁垒
以形变 (倾斜、应变 )观测资料 ,采用经过实效检验分析后有效率较高的形变前兆参量及异常判别方法 ,以近年来发生在滇西地区的 6级以上地震 :武定地震、丽江地震、宁蒗地震以及姚安地震的震例 ,用滇西及川滇交界地区形变观测网的资料进行综合分析 ,重点对该地区强震前兆异常的时空演化及特征进行分析研究 ,对其在强震前中短阶段的前兆异常变化的基本特征进行了探讨
书面表达是对学生英语知识综合能力的全面考查的一种形式,书面表达的完成有赖于坚实的语言基础知识和正确的语言表达习惯。有的学生不敢动手,表达不准确,言不达意,文章条理不