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通过对沉浸式传播的内涵及其特征的梳理,分析了新时代乡愁与沉浸式传播的契合点,得出形成“人人皆媒介”的“乡愁”传播语境,构建“事事可辐射”的“乡愁”传播平台,树立“处处有乡情”的场景化传播思维,设置“生活叙事”、“交互叙事”的“乡愁”议题,推动“乡愁”沉浸式传播。
沉浸式传播视域下留住“乡愁”的实施路径研究
【摘 要】
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通过对沉浸式传播的内涵及其特征的梳理,分析了新时代乡愁与沉浸式传播的契合点,得出形成“人人皆媒介”的“乡愁”传播语境,构建“事事可辐射”的“乡愁”传播平台,树立“处
【机 构】
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中共重庆市璧山区委党校
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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重庆市教委人文社科研究项目(项目编号:17SKS057),重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:173320)
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