放飞想象翅膀,翱翔识字天空

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托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”语文课堂应是情趣和梦幻的栖息地,让课堂充满情趣.这不仅是低年级孩子的心理需求,也是语文教学识字教学的需要.语文生来就是为着放飞儿童的梦想而存在的,每一个汉字都可以激发孩子无穷的想象,一个个汉字连缀起来就是一片放飞的天空.
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