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时事新闻作为政治内容中的重要组成部分，将其有效地融入到高中政治思想政治课程教学中，不仅能够促进高中政治课程教学质量地提升，同时还能够实现对学生政治素养的有效培养。当前部分高中政治教师也会选择在教学中应用时事新闻素材，但是所取得的效果并不理想。基于此，本文主要深入探究如何将时事新闻有效地融入到高中政治思想政治课程教学中的具体策略，以期能够为促进高中政治教学实效性以及学生政治素养的全面提升提供必要的帮助。