【摘 要】
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新课改的实施,要求学生具有实践应用能力,并且要求教师培养学生的思维能力,因此,思维导图的教学方法符合了新课改的这一要求。初中英语阅读是让初中生运用英语知识对英语文章
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新课改的实施,要求学生具有实践应用能力,并且要求教师培养学生的思维能力,因此,思维导图的教学方法符合了新课改的这一要求。初中英语阅读是让初中生运用英语知识对英语文章进行阅读,同时也是使用英语知识进行实际应用。将思维导图的教学方法运用到初中英语阅读教学中,可以有效提高初中生的英语阅读能力。本文将简述思维导图在初中英语阅读教学中应用的意义,然后分析现阶段初中英语阅读教学中存在的问题,最后探讨思维导图在初中英语阅读教学中的实际应用。
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