甬优1540连作晚稻种植表现及机插栽培技术

来源 :宁波农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahua501
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
甬优1540属于早熟、广适性籼粳杂交晚稻,株型适中,分蘖力强,穗大粒多,丰产性好。感光性中等,秧龄弹性大,单季晚稻和连作晚稻兼用。其作连作晚稻机插栽培技术要点是:适时稀播,培育壮苗;及时整田,力求早插;肥水协调,早发稳长;综合防控,确保丰收。
其他文献
移动学习是e-Learning发展的一个新阶段,增强现实技术和移动学习相结合可以构造高度真实的学习情境,有助于学生获得较好的学习体验和学习效果。该文调查了增强现实技术在教育
采用分子克隆技术,将含有bglS基因的2.7kb EcoR I片段与载体pUC19重新构建成杂种质粒pCSH102与pCSH103,2.7kb片段在两者中的插入方向相反。这两种质粒在大肠杆菌JM101中均表
植物雄性不育是在被子植物中普遍存在的一种遗传现象。细胞质雄性不育受细胞核基因、细胞质基因和正常代谢的共同控制,具有相应的保持系和恢复系,在生产上应用价值巨大。十字
‘宁84’是宁波市农科院杂交选育的中熟晚粳稻新品种,产量高,生育期适中,中抗稻瘟病和白叶枯病,株型紧凑,抽穗整齐,灌浆速度快,结实率高,茎杆粗壮,抗倒性强,米质达国际3等,适
2018年3月20日下午,浙江省科技厅副厅长曹新安和农村科技处处长钱玉红一行莅临宁波市高新农业技术实验园区调研指导,宁波市科技局副局长何晓南、市农科院党委书记李千火等陪
我国“三农”问题的核心是农民问题,解决的根本途径则应是减少农民的数量,提高人口城市化水平。而我国二元经济结构的刚性则使这一转变过程进展比较缓慢,其深层次的原因则是两大
依托现代信息技术的支持,远程教育引起了外语教学界的重视,并进行了有针对性的应用。远程教育超越时空界限,教育成本低廉,具有传统教育模式不可比拟的优势。写作是外语教学中
校园电视台是学校内的新事物,如何充分发挥校园电视台作用,为学校教育教学服务成为学校面临的现实性问题。作为学校的组成部分,校园电视台工作必然要参与到学校工作中,参与到学校
教师网络协同备课是促进教师专业化发展的一个有效途径,但教师在协同备课过程中,往往局限于对教学设计方案的简单分享,难以就方案内容进行深度交流,就教学过程和教学策略进行知识
将住房购买视作旨在解决自住问题的一项长期投资,通过现金流净现值、溢价率、内部收益率等指标的计算来考察一个地区住房市场是否存在泡沫及其程度。以2009年3-5月易居网上发