小学英语阅读教学模式的研究

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小学英语可以说是小学阶段的关键性课程,也是能够帮助小学生奠定口语表达基础、积累写作词汇、提高个人英语素养的重要途径.在小学阶段的英语课堂教学过程中,教师应当做好对学生听、读、说、译、写等方面的实践训练,运用多元化的方式来提高小学生在课堂教学活动中的参与度,增强小学生对于英语学科的学习热情和积极性.
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