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现在高中历史以“专题”的形式,将古今中外的历史编成政治史、经济史、文化史三个必修和数个选修教材,有助于学生系统地把握某一专题的历史知识,但它是建立在熟练掌握初中历史知识之上的.作为高中历史新课改的一线教师,本人就实施新课改以来在教学中所遇到的问题和解决措施与大家共勉.
新课改下高中历史教学探究
【摘 要】
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现在高中历史以“专题”的形式,将古今中外的历史编成政治史、经济史、文化史三个必修和数个选修教材,有助于学生系统地把握某一专题的历史知识,但它是建立在熟练掌握初中历
【机 构】
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河北满城中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年11期
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