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一、对人才观的认识人类正处于前所未有的大变革的时代,日趋激烈的国际竞争,向教育发出了强烈的呼唤:培养适应时代需要的创造型人才。这种人才应是德才兼备、又有某种专长的多规格、多层次、多类型的人。借教育家、北京力迈学校校长敢峰的话具体地说,应具备以下十种素质:1.振兴中华的时代使命感;2.创新与竞争意识;3.开拓与应变能力;4.奋斗与实干精神;5.“后来居上”和百折不挠、勇攀高峰的心理素质:6.“三个面向”的智能结构;7.善于捕捉信息把握机遇的能力;8.善于运筹和谋略;9.珍惜时间、注重效益和信誉;10.健康的