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打好基础做好衔接──预备班数学教学经验总结山西大学附中西藏班数学教研组数学教学质量的高低直接影响到为西藏培养人才素质的优劣。为此，怎样保证预备班数学教学质量，确实做好新旧知识衔接，成了不可忽视的问题。一、潜心探索，改革教学方法我校西藏班的学生绝大多数...
打好基础 做好衔接──预备班数学教学经验总结
【摘 要】
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打好基础做好衔接──预备班数学教学经验总结山西大学附中西藏班数学教研组数学教学质量的高低直接影响到为西藏培养人才素质的优劣。为此，怎样保证预备班数学教学质量，确实做
【机 构】
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山西大学附中;
【出 处】
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中国民族教育
【发表日期】
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1995年04期
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