【摘 要】
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新形势下,人才培养的模式已经出现了变化,传统的教育方式,已经不能适用于现代化的发展,开始不断向着"工学结合、顶岗实习"的发展模式进行延伸。学生也不仅仅是单纯的理论知识
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新形势下,人才培养的模式已经出现了变化,传统的教育方式,已经不能适用于现代化的发展,开始不断向着"工学结合、顶岗实习"的发展模式进行延伸。学生也不仅仅是单纯的理论知识学习,而是需要在真实或者是仿真的工作环境当中获取知识,完成对技能的培养。《汽车空调》属于一门专业性很强的课程,课程内容需要和对应的职业岗位紧密结合起来。以"实践为导向"的教育方式,更加倾向的是突出职业实践能力的综合培养。明确目标,通过完成一系列综合性学习任务,获取新知识,提高职业能力,从本质上,真正做到
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