【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
“听”是人类语言交际问主要方式之一。听力训练是汉语教学中不可或缺的重要部分。听力指听到别人说话的能力,它包括信息接收和信息转译两方面。听力理解的本质是人们利用听觉器官对言语信号进行接收、解码的过程。言语信号指的是一个个的音义结合体、词汇和由这些词汇排列结合而成的语流。所谓接收解码过程就是对听觉器官收到的言语信号进行分析、辨别、归类,同时和已经储存在大脑中的旧的言语信号建立联系,从而在语音、语法、语
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
以不同基因型甜高粱为材料,采用田间试验调查和室内测试等方法对不同基因型甜高粱品种的干物质积累规律进行了研究比较,结果表明:(1)不同基因型甜高粱品种其生育进程和生育期
小学阶段是一个人教育的起始阶段,也是一个人行为习惯养成的重要阶段.小学生良好行为习惯和基本能力的培养应当是学校德育的重要内容.杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰
随着预测技术的不断发展,关于预测的理论和方法已经有很多,但每一种单一预测模型都只是从某一个侧面去刻画数据序列的规律,都只反映序列的部分信息,都有其局限性。如果综合运用多
个性化教学的思想古已有之,并且不同的时代赋予它不同的内涵。在教育改革这一大的社会背景下,生物作为基础教育中不可或缺的一门学科,践行个性化教学显得尤为重要。本研究通
传统英语课堂上略失趣味性,课堂枯燥乏味的气氛使学生学习没有积极性、主动性,老师教学没有动力性.改变这样的现状迫在眉睫,只有把新课改理念灌输于英语课堂中,才能学好这门
新课标提出略读教学应该是以运用读书方法、提高阅读能力为主要任务的教学.我结合自己教学实际谈谈略读课文教学策略:注重课前预习,培养自主;抓住“阅读提示”,简化教学环节;
余拟三角独异Hom-Hopf代数是对余拟三角Hopf代数的扭曲推广,各种独异Hom-型代数的定义及独异Hom-代数作用与独异Hom-余代数余作用均是根据其自然同态的变化来刻画其特征的。
管理心理学认为,激励是激发鼓励,以调动人的积极性、主动性和创造性,激发人的动机,使之产生指向需要目标的动力的心理过程。而激励机制是指一个组织为了某种激励目的所采取的体系和制度。我校一贯坚持“追求卓越,共享阳光”的核心管理理念,它要求教师工作阳光,生活阳光,心态阳光,争阳光教师。一年来,我们采取一些生动活泼的激励形式,围绕构建教师文化,做了一些尝试,取得了良好的效果。 一 目标激励,构建教师的眼界