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大多数学生从高中进入大学后不能完全适应大学数学课程,在学习过程中可能会遇到困惑和不解,这主要是在高中数学和大学数学衔接中出现了问题.为了避免这种现象的出现,高中数学教师在教学中要有意识地夯实学生的数学基础知识,培养学生的数学思维模式和数学学习能力,让学生可以轻松过渡,快速适应大学数学学习,提高学生的数学学习能力.