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创客教育依据自身的特点,正在改变着传统教育观念和教育方式,创客实践在高校已成为教育变革的重要力量。基于创客模式的实践教育,分析我国创客教育发展的态势,探讨创客教育实验室的建设思路,并提出相应的建议及探索性意见,以期为大学创新人才培养提供新的思路。
创客教育实验室的发展建设思路探讨
【摘 要】
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创客教育依据自身的特点,正在改变着传统教育观念和教育方式,创客实践在高校已成为教育变革的重要力量。基于创客模式的实践教育,分析我国创客教育发展的态势,探讨创客教育实
【机 构】
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云南财经大学会计学院; 淮北职业技术学院基础部;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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2015年安徽省高等院校大学生创客实验室建设计划项目“创客教育实验室”(2015ckjh128);2015年淮北职业技术学院质量工程团队项目“公共数学教学团队”(2015jxtd-02);2016年淮北职业技术学院质量工程团队项目“学前教育专业教学团队”(2016jxtd-01)阶段性研究成果
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