【摘 要】
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我们在做练习的过程中,发现该题很有趣味,于是决定探究一下.题目如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,CD⊥AB,D为垂足,求CD的长.
We are doing exercises in the proces
【机 构】
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重庆市北碚区江北中学初2010级7班,重庆市北碚区江北中学,
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我们在做练习的过程中,发现该题很有趣味,于是决定探究一下.题目如图,已知在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,CD⊥AB,D为垂足,求CD的长.
We are doing exercises in the process, I found the topic is very interesting, so I decided to explore the subject as shown in △ ABC, ∠ C = 90 °, BC = 5, AC = 12, CD ⊥ AB, D To foot, seeking CD's length.
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