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文章在说明高校思想政治教育工作主旨的基础上,对情感教育心理学在其课程中的教学应用方法进行分析,并从思想定位、课程主体、沟通模式、实践活动、教学方式五个方面具体论述教学策略。
试论情感教育心理学在高校思想政治教育教学中的融入
【摘 要】
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文章在说明高校思想政治教育工作主旨的基础上,对情感教育心理学在其课程中的教学应用方法进行分析,并从思想定位、课程主体、沟通模式、实践活动、教学方式五个方面具体论述
【机 构】
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山西医科大学晋祠学院
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2019年8期
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