【摘 要】
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信息技术课程是一门实践性很强的课程,从不被重视,到列入高考会考科目,经过了十多年的发展变革,并逐步形成其独有的教学模式和理论体系.随着信息技术课程内容的不断变化,信息
【机 构】
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太仓市双凤中心小学 江苏 苏州 215400
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信息技术课程是一门实践性很强的课程,从不被重视,到列入高考会考科目,经过了十多年的发展变革,并逐步形成其独有的教学模式和理论体系.随着信息技术课程内容的不断变化,信息技术课程教学一直处于一种不断求索的状态之中,这已成为一种常态.在新课程改革不断深化的今天,我们信息技术教师应该如何在教学实践中不断提高课堂教学实效呢?笔者从以下三个方面进行阐述.
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