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西方自然主义教育人学的内涵是指以西方自然主义教育为视野,研究教育与人性和人的本质关系的学说,具体展开为:教育与儿童自然本性、教育与儿童自由、教育与儿童主体性以及教育与儿童身心和谐发展等方面的关系。西方自然主义教育人学的内涵研究,对于彰显西方自然主义教育人学的机制和特点,准确地把握它的本质和意蕴,具有重要的理论价值。