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教育投入对经济增长的作用效果越发显着。教育投入的增加可以作用于国内生产总值的增长,且能够促进国民经济的发展。本文通过分析教育投资,利用哈罗德-托马斯模型,阐明了教育投资对安徽省经济增长的影响。得出结论认为,尽管安徽省教育投入对经济增长有重要贡献,但教育投入比例不高,投资配置不尽如人意。针对这一情形,提出相关政策建议。