小学班主任管理工作的创新研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pb8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任作为一个班级中极为重要的角色,承担了班级的管理、组织和引导等工作,一个班级的能否管理得当,除了学生自身的素质之外,更取决于班主任本身能否做好班级的管理工作.在小学班级中,班主任的管理对于学生的早期启蒙和学生的成长有着极其重要的作用.一个班主任如果能运用得当的管理方法进行班级管理工作,会很大地促进班级的健康发展.
其他文献
情趣即情感和兴趣,这是小学生学习语文的一个重要情感因素,有利于激发小学生的学习主动性和积极性.在小学语文教学中,教师若能善用情趣教学,让学生体验到快乐的语文课堂,将有
随着社会的快速发展,传统封闭式的英语教学方式已不适合当今高中生,影响学生的学习积极性,对此,教师应该积极开展开放的英语教学形式,满足学生的学习需求.通过解释高中英语开
兴趣是最好的老师,然而在我国当前小学体育教学中,恰恰缺乏这样的兴趣培养机制,以及客观条件,严重限制了小学生对于体育运动观念与习惯的形成.为此,作为小学体育教育的工作者
在新课程视野下研究高中政治的有效教学方法,有利于提升高中政治的教学质量,促进高中政治教学工作者在新课改理论的指导下,结合自身教学实践经验,不断调整教学方法,创新教学
当前社会正处于转型时期,学校德育教育遭遇“知行分离”的困境,因此本文分析了小学德育教育“知行分离”的表现与原因,探讨了在小学德育教育中践行“知行统一”的方法与策略.
姐妹情谊(sisterhood)是女性主义批评的一个重要概念,本文以有着“女性主义的先知”之称的美国女作家伊迪丝·华顿(Edith Wharton)的代表作《欢乐之家》为例,通过分析小说女
自主学习能力是当前新课改下对学生一个非常重要的要求,因此在小学语文教学的过程中培养学生的自主学习能力不仅能够提高学生的语文知识,也能够对学生以后的学习和发展产生积
新课程改革不断深入的背景下,要求小学语文教师在积极进行人才培养的过程中,不仅关注学生的语文基础知识水平,还应注重对学生人文素养和综合素质的全面培养.而要想达到这一人
随着新课程改革在高中数学中的不断深入,高中数学的教学目标越来越偏向于学生自主探究能力的提高和创新意识的培养,高中数学教师在教学过程中,越来越重视学生创新能力和数学
数学教学主要是针对学生数学思维活动所进行的教学.在对高中学生进行数学教学过程中,其中在拓展学生思维空间方面,教师的教学策略可以有很多种.首先,教师要让更多的学生参与