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对西方社会学理论教学而言,教师要认真备课和讲授,精心策划和组织学生读书报告会,引导学生有选择地阅读相关西方社会学家的经典著作,撰写各自承担的阅读任务,在此基础上,进行小组讨论和班级交流,无疑对本课程的学习有着极其重要的意义,同时,对培养和锻炼学生学习西方经典理论的兴趣和能力也有很大的帮助。