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班主任如何开展留守儿童心理健康教育
班主任如何开展留守儿童心理健康教育
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihui1989
【摘 要】
:
据研究显示,比起城市儿童,留守儿童出现的心理问题更多.多数留守儿童因为缺乏管束和陪伴, 而过于内向、自闭和孤僻.面对此种情况,小学班主任就需要在教育管理中,对留守儿童展
【作 者】
:
吴友仁
【机 构】
:
广西壮族自治区百色市西林县红星村小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
班主任
留守儿童
心理健康教育
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据研究显示,比起城市儿童,留守儿童出现的心理问题更多.多数留守儿童因为缺乏管束和陪伴, 而过于内向、自闭和孤僻.面对此种情况,小学班主任就需要在教育管理中,对留守儿童展开相应的心理健康教育,为留守儿童今后的成长发展奠定基础.
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