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高师人才培养模式问题成因及其对策探析
高师人才培养模式问题成因及其对策探析
来源 :汉中师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hefang1986
【摘 要】
:
高师人才培养模式缺陷形成的原因既与计划经济体制、传统教育、院校规模、教育投入、毕业生分流、就业市场等因素有关,也与“能力培养”的保证机制有关,因此应全面更新高师人才
【作 者】
:
赵军政
【机 构】
:
陕西理工学院政法系
【出 处】
:
汉中师范学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2002年1期
【关键词】
:
高等师范教育
人力培养模式
成因
人才培养观念
能力培养
教育改革
教育投入
就业
teacher training in colleges
training
【基金项目】
:
陕西省教育厅资助项目
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高师人才培养模式缺陷形成的原因既与计划经济体制、传统教育、院校规模、教育投入、毕业生分流、就业市场等因素有关,也与“能力培养”的保证机制有关,因此应全面更新高师人才培养观念,创建新的教育教学模式。
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