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在高中数学教学中,不但要做到让学生理解理论知识,还要让其掌控对应的思想方式协助教学,从而让学生提高数学水平.分类讨论思想是数学教学中普遍运用的一种解题思路,能将繁杂的问题化简,抽象问题具体化.围绕分类讨论思想在高中数学教学中的必要性展开分析,并提出具体应用措施.
分类讨论思想在高中数学教学中的应用分析
【摘 要】
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在高中数学教学中,不但要做到让学生理解理论知识,还要让其掌控对应的思想方式协助教学,从而让学生提高数学水平.分类讨论思想是数学教学中普遍运用的一种解题思路,能将繁杂
【机 构】
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江苏省镇江市实验高级中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年3期
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