电子对抗专业应用型人才实践教学研究——以“电子对抗技术与指挥”人才培养方案为例

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新时代军事教育方针背景下,为了应对新军事变革和新一轮智能化战争的挑战,贯彻落实科技强军、人才强军战略,应用型人才实践能力培养日益成为军队院校学历教育的核心问题。针对当前电子对抗专业人才培养存在的问题、短板,以部队需求为导向、岗位任职为牵引,科学分析电子对抗专业学科特点和人才培养标准;以“电子对抗技术与指挥”人才培养方案为例,开展电子对抗专业应用型人才培养方案改革与实践。采用“理技结合、战技融合”思路,构建“三模块一认证”课程体系,打造融合式实践教学平台体系,优化应用型人才培养方案,为提高电子对抗专业人才培养质量提供关键支撑。
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