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元认知策略在学习策略体系中占据主导地位,因此是培养学生自主学习能力的关键。本文分析了我校中外合作办学学生自主学习能力薄弱的现状和原因,提出加强元认知学习策略的指导和训练是提高学生自主学习能力的关键。
运用元认知策略提高合作办学学生自主学习能力
【摘 要】
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元认知策略在学习策略体系中占据主导地位,因此是培养学生自主学习能力的关键。本文分析了我校中外合作办学学生自主学习能力薄弱的现状和原因,提出加强元认知学习策略的指导
【机 构】
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山东科技大学公共课部
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年29期
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