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语文教学要更高效,就要让语文课堂接地气,也就是要剔除课堂中那些非语文的因素,增加属于语文的内容,这就要做好语文课堂的"加减法",让学生有更多的时间和空间进行属于语文的学习活动,让语文课扎根于语言文字的学习中。
做好“加减法”,让语文课堂接地气——以《小鹰学飞》为例
【摘 要】
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语文教学要更高效,就要让语文课堂接地气,也就是要剔除课堂中那些非语文的因素,增加属于语文的内容,这就要做好语文课堂的"加减法",让学生有更多的时间和空间进行属于语文的
【机 构】
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南京市中华中学附属小学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2014年07期
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