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高职测绘类专业的专业课程教材正在逐步的由传统的章节模式转换成为项目模式或模块化,但还存在一些问题。基于工作行业工作过程开发教材,对高职测绘类专业具有必要性及可行性,文中不但阐述了基于工作过程化教材的优势、开发方式,还对进一步的建设提出了建议。
基于工作过程的高职测绘类教材建设研究
【摘 要】
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高职测绘类专业的专业课程教材正在逐步的由传统的章节模式转换成为项目模式或模块化,但还存在一些问题。基于工作行业工作过程开发教材,对高职测绘类专业具有必要性及可行性,文中不但阐述了基于工作过程化教材的优势、开发方式,还对进一步的建设提出了建议。
【机 构】
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辽宁生态工程职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年29期
【基金项目】
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课题名称:“习得”视角下高职测绘类专业“三化”教材研究(课题编号:LZY17361).
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