【摘 要】
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<正>"自学议论引导"的教学模式自从创立以来,就获得了很多中学教师的推崇。其教学核心在于加强师生和小组之间的交流,并主张将把这个过程作为课堂教学的基本形式。而对于初中
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<正>"自学议论引导"的教学模式自从创立以来,就获得了很多中学教师的推崇。其教学核心在于加强师生和小组之间的交流,并主张将把这个过程作为课堂教学的基本形式。而对于初中化学探究实验教学来说,这种独特的教学方式也是适用的。"自学议论引导"通过合理搭配和相关的情境创设等给予学生充分的自由,同时也能够让学生对实验有更加深刻的印象,通过优化学生的小组合作学习帮助学生切身体验自己的实验过程。
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