审美感情相关论文
艺术的构成，都具有审美的意味，并且每一种形式都是这意味的一部分，当把各个部分结合在一起，成为一个有意味的整体，这一过程就称为“构图......
形式主义是现代西方艺术研究的重要方法之一，它着眼于于作品的形式、手法和风格等问题的阐释。但克莱夫·贝尔却把它说成“一切视觉......
美是具有一定社会属性的客观存在.美的事物能引发主体的审美感情,又能对审美主体产生潜移默化的影响.美是理想的个性化的表现.阅读......
英国美学家克乃夫·贝尔先生在《艺术》一书中提出了一个美学与艺术学研究的理论前提,即“艺术品中必定存在着某种特性:离开它,艺......
中国传统绘画的表现重意趣、重神韵,对形的表现不是纯客观的自然的摹写,而是移入了画家的主观意识、思想感情,并且经过审美认识和......
语文教学过程中的美育,在于使学生一般掌握美学知识,发展他们的感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力,培养审美感情,陶冶高尚情愫......
“有意味的形式”这一观点,对现当代艺术产生了巨大而深远的影响,本文试图从“形式”与“意味”两个方面结合现当代有代表性的画家......
一、艺术语言的审美变迁艺术语言中的艺术形式是衡量作品价值的尺度,是唤起美感的主要因素。克莱夫·贝尔指出“:线条、色彩以某种......
摘 要： 情境教学是教师在语文教学中有目的地引入有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，引起学生的情感体验，从而帮助学生......
音乐怎样影响我们,在哪些方面影响,有些什么影响,或者说,音乐究竟有些什么社会功能,这是值得探讨的问题。一音乐的美育功能分析在......
美育即审美教育或美感教育,它通过音乐、美术、戏剧、舞蹈等艺术形式,给人以美感教育,从而达到培养人们的审美观念、审美能力,发展......
英国艺术批评家克莱夫·贝尔所提出"艺术是有意味的形式"这一理论是有缺陷的.这一命题唯我独尊,既不能体现客观公正的审美价值,还......
“水性”在中国人的审美情感中具有非常重要的地位,在中国文化深层的审美感情中,水色的体悟和单色的偏好,是一直贯穿在艺术创作领......
美术形式作用探源王令中研究形式的视觉效果、心理效应和审美感情作用，能为美学研究和艺术评价提供理论依据，为美术教育和美术创作提......
“语文教师应当成为培养学生具有健康的审美感情和高尚风格的美育工作者”，这简单明了地指出了语文教学与情感教育的关系。语文新课......
文艺作品怎样才有审美感染力──巴金在美学上给我们的启示王世德巴金的文艺作品激动了很多人的心，引起了很多人的感情共鸣，能强烈地......
审美感情是文学的主要表现对象,是构成文学的有机要素之一.审美感情的抒写使文学获得生命活力,显示语言艺术特有的美感,联结了读者......
作文是一种创造性的脑力活动,为了提高儿童的认识水平和文字表达能力,陶冶审美感情,发展创造能力,必须从低年级开始,注意对小学生......
关于形式美几个理论问题的思考杨映川德国大诗人歌德说过：＂素材是每个人面前可以见到的，意蕴只有在实践中须和它打交道的人才能找到，而......
普通高校的音乐教育目的是以音乐教育为手段，通过音乐教育使学生得到全面和谐的发展，培养大学生的审美能力、审美情操、审美感情，最终......
<正> 意境,是中国诗学的基本范畴,它体现了内外含蓄的统一。内含蓄是指情中含理,外含蓄是指形中含神。由于这种内外含蓄的艺术生......
一.有意味的形式"在各个不同的艺术作品中,线条、色彩以某种特殊方式组成某种形式或形式间的关系,激起我们审美感情。这种线、色的......
《审美控制论论钢》的作者对控制论进入审美研究领域后从宏观和微观上进行了探索。...
【正】 广义系统论(包括狭义的系统论、控制论、信息论)作为本世纪科技革命的重大成就,不但对自然科学产生重大影响,而且对社会科......
一、教师在情感教学中起主导作用 情感是语文教学的生命，语文教学中如果离开了情感，认知活动就无法进行。在情感渗透、融合、......
文学作品中的审美感情具有以下抒写特点:从表现效果看,审美感情的抒写具有浓度和强度;从内容表现看,有真度、纯度、深度、广度的不......
<正>马克思曾指出,人类对世界的掌握有科学的、艺术的、宗教的、实践——精神的四种方式。这一论断为我们研究人类掌握世界的特殊......
<正> 19世纪末、20世纪初,理性主义哲学在西方的统治地位被动摇了,非理性主义哲学逐渐侵入了其他人文领域。这种情况在艺术创造中......
时间性是审美主体自然与客体自然联系的中介．审美生成、发展的时间性主要体现在审美的时间性一感情的张力过程结构中．它的动力指向......
<正> 克莱夫·贝尔在他的《艺术》一书中提出了一个著名的命题:艺术即“有意味的形式”.但是不幸,自从这个被人誉为“现代艺术中......
摘要：写作能力是语文素养的综合体现。写作教学可以让学生在阅读的过程中进行。我们在阅读中去捕获学生的写作灵感，培养学生的写作思......
<正> 一在西方近代的各种美学流派中,经验主义的美学是一个重要的流派。在西方近代经验主义的美学家的座次中,休谟(1711—1776)应......
情感是雕塑美创造活动的动因,没有情感就没有雕塑美的创造。大量的雕塑实践也证明,雕塑美的创造过程,是雕塑家审美感情集中凝结的......
<正> 南朝的文论和画论都很有特色,但和各自的优良理论批评传统分不开,限于篇幅,关于后者暂且不谈。完成于齐代的刘勰《文心雕龙......
语文审美感情与其他审美活动中产生的审美感情具有共同之处,但是语文的审美感情和其他方面的审美感情相比又有特殊之处,它的独特性......
【正】 中介(Vermittelung),它在自然界、人类社会和思维活动中晋遍存在。通过中介,每个事物、现象、过程等等同其他的每个事物、......
