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如今多媒体教学手段已广泛运用于语文教学中。由于这一技术手段在影、音、图等方面无可比拟的优越性,使得语文教学突破了传统的一人一笔一黑板的限制,极大地开拓了语文教学的空间。多媒体技术在创设教学情境、满足学生的感官需求尤其是视听需求方面具有独一无二的作用,使得语文学习更加直观形象,极大地提升了语文教学的趣味性,从而激发了学生学习的积极性