从生活走向物理——浅谈初中物理生活化教学的策略

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新课标要求义务教育阶段的物理课程应贴近学生的生活,符合学生认知的特点,认识生活中事物内部所包含的物理规律,而在课堂中所学到的知识也要有效地应用到生活实践中去.本文从生活出发,探讨物理生活化教学的策略、促进学生物理学习的积极性、培养学生学习的兴趣.
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