【摘 要】
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我初次看到陶行知先生(那时他的名字还是陶知行)是在一九二四年的冬天。我是秋季考进南京安徽公学的。陶先生兼任这个学校的校长;实际上他当时担任中华教育改进社总干事,正着力推行平民教育工作,常住北京,一年只到安徽公学几次,平时校务由副校长姚文采负责。陶先生每次到学校,都要召集全体师生讲话,对旧的传统教育有所批判,同时尽力宣传新教育的精神。这时他已初步提出“教学合一”的学说。
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我初次看到陶行知先生(那时他的名字还是陶知行)是在一九二四年的冬天。我是秋季考进南京安徽公学的。陶先生兼任这个学校的校长;实际上他当时担任中华教育改进社总干事,正着力推行平民教育工作,常住北京,一年只到安徽公学几次,平时校务由副校长姚文采负责。陶先生每次到学校,都要召集全体师生讲话,对旧的传统教育有所批判,同时尽力宣传新教育的精神。这时他已初步提出“教学合一”的学说。
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针对军用仓库装备器材收发的基本流程,对装备器材接收、发出、送货三个流程的保障能力进行分析,分析得出人员、车辆、设备、场所共四项保障要素,对这四项保障要素进行量化分析,可通过工时、体积、面积、重量等要素进行评估,分别给出了军用仓库装备器材单次收发能力的单要素评估方法与多要素评估方法。
我们要想做个现代人,必须天天看报。报是有时说谎,有时讲真话。你得教你的小朋友象只花猫一样,一见老鼠就把它捉住。新近所举行的二十架飞机比赛是一个最好的例子。我和子云[1]帮助法华[2]过。山海工学团的小孩们抓住了这个机会,丝毫不放松。每天把中西文报纸剪下,贴在一本簿上。地图是放在手边,一遇到地名就查,并把飞行的路线画起来。中国地理书的名词不统一,很给了小孩子一些困难。
一、为什么要做小先生为什么要做小先生?做小先生有什么意义?这是每一个小学生或识字小孩都应该问的问题。我们为什么得了知识就应该传给别人?我要问你:你怎么可以进学校?因为有你的父母为你出学费,并且给你饭吃。你的父母都识字吗?他们都得了你所得到的知识吗?如果他们没有接受现代教育的机会,你也应该尽你的责任分点给他们吗?有些学生受了父母的栽培,连一封信也不写回去。等到放假回家,不是嫌父母无知便是嫌家里不卫生。
一、原则(一)宝山人民认定为自己的义务去力谋普及的,不是少爷教育,不是小姐教育,不是书呆子教育,而是自动工学团。自动的意思是引导大众自己干,引导小孩子自己干。工学团的定义是做工、科学、团结三种生活打成一片,它的宗旨是“工以养生,学以明生,团以保生”。说得详细些,它是:用众人的工作养活众人的生命;用众人的科学明了众人的生命;用众人的团结的力量保护众人的生命。
大学生,中学生,抓住你们的机会,负起你们的责任。暑假差不多到了。想一想!有什么事是青年学生们能够干而又值得干的?在普及教育运动旗帜之下,小学生是变了小先生了。连六岁的小孩都在那里教他的妈妈嫂子了。大学生和中学生对于这普及教育运动有什么特殊的贡献?平时,你们是为功课所困,没有工夫参加。现在,暑假快来了,我们必得抓住这个机会,为我们那些站在学校外的不幸的同胞负起教育的责任。
中国的普及教育问题,多半是女子教育问题。婆婆不赞成媳妇上学,因为识字的媳妇不易管。丈夫不赞成老婆上学,因为识字的老婆不易管。母亲不赞成女儿上学,因为一来女儿是个赔钱货,犯不着在她身上多赔钱;二来识字不易管的女儿是难以嫁出去。中国的女子教育便被这些人牺牲了。
陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙县人。中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。2021年适逢陶先生诞辰130周年,我们后辈晚生特撰文纪念对中国教育,对世界教育做出不朽功绩的陶行知先生。
今年是中国共产党成立100周年,恰逢我祖父陶行知诞辰130周年、逝世75周年。百年风雨兼程,百年漫漫求索,百年卓越辉煌。站在这历史节点上,作为一名中共党员,我感到无比自豪。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。中国人民从站起来到富起来强起来的伟大飞跃,本质上就是我党以民为贵、一心为民、坚持初心、砥砺前行的时代壮美画卷。
在30年代由汪达之领导的新安小学,以及由他倡议组织和领导的新安旅行团,都走过了极其艰难和曲折的道路。它对陶行知教育思想做了具有时代意义的创造性的实践。在伟大的民族解放运动中,作出过杰出的贡献。这在中国教育革命的历史上,在青少年革命运动的历史上,都占有光辉的一页。今天,时间虽然已经过去了半个多世纪,但它留给我们的精神财富,却具有超越时间的价值。