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医科院校课外专业教育拓展模式的探索——以某医科院校为例
医科院校课外专业教育拓展模式的探索——以某医科院校为例
来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiwuxin
【摘 要】
:
构建大学生学习支持中心,目的在于针对学生的学习动机、学习兴趣、学习方式、专业基础、知识落实、知识宽度和广度等内容进行支持与补充,引导学生学会学习,顺利完成学业,并在
【作 者】
:
孙俊川
段俊杰
柳琳
【机 构】
:
南方医科大学
【出 处】
:
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
医科院校
课外专业教育
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构建大学生学习支持中心,目的在于针对学生的学习动机、学习兴趣、学习方式、专业基础、知识落实、知识宽度和广度等内容进行支持与补充,引导学生学会学习,顺利完成学业,并在此基础上充分拓宽知识层面和认识,培养更加全面的人才。
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