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农民教育要成为农民的教育,需以农民为主体。依据我国＂小规模的分散经营将长期存在＂和＂中国未来农业将以小规模农业为主＂的实际,中国的农民在本质上还是＂小农＂。将＂小农理论＂与教育培训理论相结合,建构一种小农教育理论就成为可能,也具有现实的意义。
再思农民教育：小农理论给予的启发
【摘 要】
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农民教育要成为农民的教育,需以农民为主体。依据我国＂小规模的分散经营将长期存在＂和＂中国未来农业将以小规模农业为主＂的实际,中国的农民在本质上还是＂小农＂。将＂小农理论＂与教育培
【机 构】
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福建农林大学
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2010年12期
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