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笔者认为微课的优势正好针对现阶段小语种教学的难点问题,值得小语种教育工作者研究。中国外语微课大赛是面向全国高等院校和职业院校的交流大赛,笔者认为对获奖作品的分析也可以学习微课制作的最新工具和支撑小语种教学继续良好发展的方法。笔者结合大赛的本科日、俄、德、法组的获奖作品,总结获奖要点和微课制作的常用工具,审视微课在小语种教学的作用。