【摘 要】
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对于中职生来说,英语基础较为薄弱,加之一些不好的学习习惯直接影响了英语课堂的教学效果,本文针对中职生对英语词汇掌握较少的情况进行了探讨,提出了运用英语词汇游戏的教学
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对于中职生来说,英语基础较为薄弱,加之一些不好的学习习惯直接影响了英语课堂的教学效果,本文针对中职生对英语词汇掌握较少的情况进行了探讨,提出了运用英语词汇游戏的教学方法来逐步提高中职生学习兴趣的策略。
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