论文部分内容阅读
随着人类社会的进步与发展，不同国家在各个领域间的交流日益频繁，中国在积极吸取国外优秀的文化知识的同时，传统文rn化教育在中国人的意识中逐渐被淡化，阻碍了传统文化教育的发展。面对现阶段出现的这种状况，在小学综合实践活动中进行传统文化教育的渗透就显得越来越重要。
在小学综合实践活动中渗透传统文化教育
【摘 要】
：
随着人类社会的进步与发展，不同国家在各个领域间的交流日益频繁，中国在积极吸取国外优秀的文化知识的同时，传统文rn化教育在中国人的意识中逐渐被淡化，阻碍了传统文化教育的发展
【机 构】
：
固始县第九小学
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
初中地理是一门知识结构复杂多变的学科，但是由于其内容对现阶段学生来讲相对枯燥、难懂，因此很多学生对地理学习都rn不那么感兴趣。所以，教师在教学中要提高初中地理的教学质量
学校是学生成长的重要环境，特别是初中这一重要的价值观形成关键时期。良好的学校环境是学生健康成长的关键因素，因rn此初中学校的管理内容与管理措施应该适应学生的发展要求。
2001年以来,在放开8省市粮食收购的基础上,继续调整主产区保护价收购范围。非保护价粮食收购的地区和品种逐步扩大,收购数量和所占比重在逐年增加。农发行对非保护价粮食,实
1888年,经历了文艺复兴和启蒙运动的欧洲文人们,大都把目光投向意大利的一个小城:博洛尼亚。 这一年,是这个小城的学府博洛尼亚大学诞生800周年的日子。世界所有著名大学的校长汇聚于此。 这个大学是教会的教士们为了研习罗马法律而设立的教会学院。1158年,皇帝费德里克专门颁布法律,规定大学作为研究场所享有独立性,不受任何权力影响。从14世纪开始,这所大学除了神学、法律、医学之外,又增加了天文、算
期刊
随着粮食流通体制市场化改革逐步深入,粮食购销市场格局在发生深刻变化,保护价粮食品种和范围逐年缩小,非保护价粮食的市场份额逐步提高,农发行非保护价粮食收购贷款不断增
目前，朗读已经引起普遍的重视。但仍有一部分教师朗读的规定缺乏足够认识。在阅读教学中虽然增加了朗读的成分，却没有进行切实的训练，所以学生朗读的时间虽然增加了，朗读的效果却不理想。那么，在语文课堂教学过程中怎样发挥朗读的效能呢？现结合我多年的语文教学实践，谈谈本人的看法。 一、明确朗读的目的。 没有目的的朗读活动，往往是读而低效，甚至是低而无效。专家指出：“我们可以肯定地说，目的是朗读的第一要素和
期刊
近年来为紧跟世界发展的步伐，满足社会对人才的需求，各国纷纷进行了教育改革，不断革新教育理念。新的课程理念势必rn将指导一线教学作出相应的调整。作为所有学科之本的语文也备