【摘 要】
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一、2011年高考历史试卷研究报告 2011年的全国高考已经落下帷幕，综合研究今年高考试题，可以说是稳中有变、变中出新、新中带奇。具体来说，有以下特点。 (一)立足基础知识与基本技能，突出主干知识与焦点问题。 2011年历史试题均依据考试大纲或本省市考试说明，重视基础知识与基本能力的考查。同时，突出考查主干知识与焦点问题。 1.考查时间、历史事件、历史概念、历史结论等基本知识与理解、分析、
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一、2011年高考历史试卷研究报告
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8.山东文综卷。（1）灵活考查思维能力。如第11题通过对近代纺织企业与其他行业的数量比较，考查了中国近代工业结构的不均衡性，考查历史思维深度与广度。如第15题从空间上涉及欧美四个主要国家，从时间上涉及近代殖民扩张、两次工业革命三个历史阶段，考查考生对世界历史发展基本脉络的把握。（2）突出研究性，注重对历史理论和历史方法的考查。如第27题以“史料”“史论”“史观”为主线设题，突出了史料在历史探究中的地位。
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